这样玩耍孩子更自信!


这样玩耍孩子更自信!

在孩子成长的过程中,他们不断重复的自发性行为和内在的发展是息息相关的。我们经常说教育要“静待花开、顺其自然”,这个“自然”就是指儿童的内在发展规律。

 

 

孩子热衷于玩水,源于这些原因关于小孩子对于水的执念,当然并不少见。

例如;哪里有水就往哪里跑;家里水龙头他们总会想办法够到;打开水龙头把自己弄得浑身湿透;每次洗澡的时候也特开心;地上有水一定要踩两脚甚至更多…

在我们眼中,水虽然是无色无味,甚至没啥趣味。但是在孩子眼中,水是非常有趣的。那是为什么呢?

孩子对水有着天然的亲近感。

每个孩子在妈妈肚子里的时候,其实就已经在羊水中浸泡着。这种漂浮的感觉和出生后和水的接触,是一样的感受。孩子出生后,无论是水龙头流出的水,还是脸盆内盛的水,又或者下雨后的水坑,都可以是孩子们着迷的对象。无非是因为这让他有了一种感觉:犹如回到曾经那种温暖熟悉的感觉里,有一种安全感和熟悉感。

 

法国妇产科大夫勒博耶曾把刚出生的婴儿放进与羊水差不多温度的水里。结果这个婴儿不但没有哭,脸上反而还带着平和的微笑。

因为,胎儿在妈妈身体里待着的10个月时间里已经学会了游泳。同时也已经习惯了在水里的感觉。对水的热爱,是一种“子宫体验”的复演。水具有多样性,激发多巴胺。

儿童心理学家孙瑞雪老师曾在《捕捉儿童敏感期》里面写到:"沙子和水是大自然赐予孩子最好的礼物,任何一种玩具都无法与之相媲美。"

 

 

开始学着和水互动

比如,往水盆中放各种玩具,这些玩具有的会浮在上面,有的则会沉下去;把洗衣液放到水盆里,弄出很多泡泡;放海绵到水盆里,看起来没变化,但竟然可以挤出很多水;仔细倾听水流声、水撒在盆子里的声音。

这一切对于她来说都犹如魔术般神奇。孩子会觉得这一切都无比神奇而快乐。水的形态犹如沙子一样,具有流动性。这是太多人造玩具都无法比拟的。这一切都会让孩子获得极大的满足感和成就感。

 

玩水有什么好处

爱玩水,是每个孩子的天性。

想想小时候,夏天的小河就是我们的水上乐园。

水上乐园里的各种闯关、游乐项目,会让每个孩子乐不思蜀。玩水,在有乐趣的同时,当然还有很多好处。

发展感知觉,协调肌肉

对于6岁前的孩子来说,他们认知世界的方式就是靠感官进行吸收和探索。心理学家左拉就曾说过:

生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西,通过玩水的游戏,可以发展孩子的感知觉。

 

 

水的温度、强弱力量其实很细微,柔滑流动的触感也会带给孩子特别的感官刺激。让孩子多体验水,有利于发展宝宝的触摸觉、视觉,增加宝宝对环境的理解。

分泌多巴胺,发展积极的性格

在孩子玩水的过程里,我们做好陪伴,不过多干预和指责,孩子便能在这份充分投入中,感受到自主和放松的感觉。

这样的快乐,会有利于他们积累心理能量,也会有利于他们更加积极地面对问题和挑战。最终,这一切会让孩子养成乐观向上的性格。

 

学习科学知识

当孩子通过感知觉去玩“水”的游戏时,他会学习怎么样的量是合适的,而怎么样的量是太多了。会去思考为什么打开水龙头,会有水流出来呢?从水槽里流下去的水又去了哪里呢?而且,我们还可以在孩子在玩水的过程中,和孩子科普水的浮力、密度等特性;

蒙特梭利曾说:

处于感官敏感期的孩子们,对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。

处于这样的阶段,反而会有利于孩子充分吸收科学知识。

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